豆豆5个月了，又长大了一点，从一个只会吃吃睡睡的小猪头逐渐变成要找乐子的小宝宝了。什么乐子呢？吃手，舔东西，总之就是干点吃喝以外的闲事儿。

　　这个变化源于他躯体能力的发展，从只能躺着等吃喝，身体不能自主运动，到四肢会动弹，头能抬起来，宝宝一天一天在进步。现在，他已经能把小手准确塞进嘴里了。

　　豆子很享受吃手，但是控制不了分寸，他不会啃单个的手指头，吃手的时候是把整个拳头塞进嘴里，而且舔一舔还不过瘾，要拼命往喉咙里面塞，塞到自己都要呕吐了还不住手，我们觉得他很有闷墩儿的潜质。

　　吃手的乐趣不知道是不是编写在了人类的基因里，不仅豆子爱吃，豆爸也爱吃。我们家有一张照片，记录了大宝和小宝共同的兴趣。但见豆子躺在豆爸的腿上，两人相对而吃，各自沉浸在吮手指的享受中，实在是研究吃手之心理成因的经典证据。

　　找乐子的时候离不开小手和小嘴，伴随着欲望的不断萌发，豆豆的手和嘴的机能发展也非常迅猛。我们每个人被口水洇湿的肩膀就是见证。豆豆趴在豆妈的肩头，由于脖子还不是很有力，脑袋又很大，所以嘴巴就正好啃在妈妈肩膀上。他观望着周遭的事物，对这个世界垂涎三尺，一切都是那么吸引他，口水源源不断地流到我的衣服上。

　　豆豆不光满足于看，他还想摸，去舔——更深度地认识新事物——用他的嘴巴。在豆妈理所应当的看法中，接触一样东西，就是去拿，去摸，所以，我们给他玩具时都是递到小手中，有意思的事情就在这里，豆子来拿的时候，小手和小嘴是同时张开的，手嘴同步，嘴巴嘬起像只鸟，这样子很搞笑。

　　通常，豆子拿起一样东西的下一个动作就是往嘴里送，这导致有他的地方就有口水。刚学会用手的小豆子乐此不疲地把所有能接触到的东西往嘴巴里送，这大大增加了我们的保洁工作量，病从口入啊，于是，玩具要经常洗，家具要经常擦，洗的时候还不能用洗衣粉，得用清水或者婴儿专用的无刺激清洗剂。看着他玩的时候也得更留心一些了，前天他就抓起身边的纸巾，趁我们不备一把塞进嘴里，我们回头时，半张餐巾纸已经融化在嘴里，一声惊呼之下赶紧给他抠出来，这个活宝危险系数越来越大了。

　　星期天去婴幼儿用品的大卖场去给豆豆买玩具，发现玩具商们设计得真是周到，一岁以内的玩具几乎都带有牙胶，就是用硅胶做的零部件，专供宝宝咬和啃。这个年龄段的宝宝用品都充分体现了以嘴巴为主的设计特点：绒毛的玩具很少，因为易藏污纳垢；各式各样的奶嘴琳琅满目，圆嘴的、鸭嘴的、大中小流量的、安抚奶嘴、果汁专用奶嘴；还有五颜六色的口水围兜……一切都为了满足宝宝的小嘴。

　　原来，小小的嘴巴在宝宝的世界里如此重要，它不仅满足宝宝吃奶、喝水的生理需要，还带给他无限的快乐。我打量着豆豆的嘴巴，这是一张漂亮的小嘴，清晰的唇线，微微撅起的弧度，哦，我也觉得好满足。

　　心理师爸爸的分析：宝宝正在口欲期

　　吃可以满足最原始的欲望。嘴巴的功能不光是吃，还是情感建立的一个联系工具。在满足生理需要的同时，宝宝用嘴巴来满足心理需要。

　　用嘴巴来建立关系

　　婴儿在生命初期需要经历几个时期：口欲期、肛欲期、性蕾期、俄狄浦斯期等等。很显然，精神分析理论是建立在长期研究基础上的科学，这理论在豆子身上再一次被验证。

　　出生开始到一岁以内，宝宝确实是用嘴来完成很多事情的，特别是头几个月更明显。不要以为婴儿不懂快乐，婴儿的快乐体验很多时候上来自嘴巴的满足。

　　豆子和这个世界、和照料者需要建立一个关系，而这关系起初是豆子通过吸吮妈妈的奶头开始建立的。这有点像当初在妈妈的子宫里，建立关系是通过脐带一样。人与人之间的关系就象脐带，一根看不见的脐带。这关系通过情感上的满足与挫折来体验对方，然后去区分关系的好坏。